新年伊始，上海家长杜芳收到儿子班主任的微信，告诉孩子们其成绩不理想。杜芳很快就陷入感情，有时打电话咨询领导班子，想向朋友和家人介绍家庭教师的老师。

但是，临近期末考试，好老师是“奇币可住”。“父母之间在玩游戏《宫心仪》，没有我们的孩子要求分手的一对一老师，只是暗地里互相说。”杜芳不得已，现在好的家庭教师做了好吃的菜，大家都拿到了，“孩子们之间有竞争关系。

”。据悉，上海普通高中的录取率约为55%左右。家庭教师O2O平台家庭教师家长社区负责人柏杰说：“2015年上海普通高中的合格率为69%，这已经很低了，多数情况下合格率这么低，考不上的孩子不能就业。” 近年来，国家大力提倡职业教育，但在大部分中国家长的传统观念中，指出报考正规化的高中、本科院校是“体面的事情”。

这种情绪已经从中学蔓延到小学了。父母和孩子一进小学，“压力山”就开始了。“在我们入学的第一次家长会上，老师说对口的中学是普通中学，连中度都不会，所以不能回头看学校的路。

父母张凯说。孩子上小学后，张凯问了一群特别“害怕”的微信父母，他说：“老师说的话很紧张，害怕自己孩子的考试又要考好了。”。在教育训练行业扎根20多年，加强家庭教师的创始人刘常科说，中国教育的现状面临升学压力，家长很情绪化，学生很伤心。

“这些感情和痛苦只有在现实的陪伴下才能解决问题。’他说的“陪同”来自设施的补习班和一对一的家庭教师。但是现在一些大品牌补习社的机构挤满了人。李云娜为了报告孩子所在补习社的设施，去找关系，最后获得了名额。

“本来上学只教别人，现在也拜托补习社了”她显然几万元补习社的报酬已经远远多于一件事。“能获得名额的是节日。

每次去补习社往返都要花两个小时，时间成本比金钱成本还大。”。

父母王颖欣在小区朋友的说明中找了一位声誉良好的家庭教师。“人家孩子毕业了，尼克给我解释老师。

小区里很多家长要抢这个老师，我特意去见她几次，最后向我们解释了一下。”而且，这位辛苦“抢”的老师显然有一套，可以迅速得到孩子的信赖。王颖欣坦白，补习社快一学期后，孩子自学发生了很大的变化，很多父母又来找了。“我不能告诉她们我没有拜托老师。

一切都是孩子自己想要的。只是有点私心，人老师也没有时间接触这么多学生。”。她也正是，这里的竞争就像宫斗剧，“但是父母也是不得已的自由选择”。

他指出，作为国内第一个进入资本市场的昂立教育的创始人，有教育训练之路的刘常科可以落下网络时代或这位监护人的“宫心计”。“家教这样的家教020平台，不仅可以聪明地给予教师，而且教师教书后，可以得到父母的现实评价，表现这个老师的状况，父母可以有权利的选择权。”他指出网络时代的O2O产品是中介化、便利化的产品，这将转变为以往的口碑、相互说明的模式。

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